Весеннее настроение

Так на душе хорошо, как из города вырвались. Окутало, успокоило, убаюкало душу городскую, суетливую. Мир в душе, спокойствие. И нарушать не хочется. Ещё не успела душа сил набраться - только в себя приходить стала без шума, без бега, без города. И я, и Артём - мы в настоящем. Мы в себе и в том, что на окружает. Замедлилась речь, перестали кричать и обижаться друг на друга, походка даже другая стала. Ну ладно я -  взрослый человек, к земле тянет - ан нет, и его, малыша моего дивного, тоже тянет. Не просто тянет - зовёт! Ах, как он воевал с папой, прося отвезти его на дачу ещё в феврале. Сколько было пролито слёз, сколько слов мольбы:"Папочка, ну пожалуйста, пожалуйста, пожалуйста!!" Но наша дача не приспособлена для зимнего отдыха. никак не могли мы приехать. Зато теперь - волшебство. Не смотря на то, что почти все дни шли дожди и солнца было мало. Не смотря на то, что первые ночи просыпались от холода и Тёмка перебирался ко мне в постель греться - нам хорошо. Мы даже не наслаждаемся, мы просто живём и чувствуем каждое мгновение наполненное запахами, птичьем пением, кваканьем и урчанием лягушек и бунчанием шмелей. А как же хорошо в лесу! Прогулки в лесу всегда изумительны, а сейчас, когда сквозь старую листву прорвались первые цветы - особенно чудесны. Всё ещё внове. Каждый год - внове.

Март с Финдусом

Артём необыкновенно любит книги про старика Петсона и маленького шаловливого котёнка Финдуса. Эта любовь длится уже два года. Читать эти книги так долго я уже не могу, поэтому я читаю книги, но после их прочтения, перед сном - обязательно!!! - аудиосказка про Петсона и Финдуса. Ну и зачастую они оказываются с моей сумке, если мы собрались куда-то поехать.
И среди этих книжек есть одна, которая не содержит в себе интригующие истории, а полна всевозможных полезностей. Эта книга называется "Проделки/Поделки Финдуса". В книжке собраны по месяцам всевозможные занятия, которыми можно вместе с ребёнком заняться. Например - испечь пирог с красной смородиной летом  или заняться посадками весной. Сколотить кормушку для птиц, понаблюдать за тем, как растут головастики. Эта книга  у нас была у нас приобретена самой первой, когда Артёму было года полтора, и мы уже неоднократно что-то реализовывали из неё. Но сейчас, благодаря конкурсу на моём любимом блоге "Дома и на улице", у нас есть возможность более системно и регулярно проработать эту книгу. Итак, мы начали!

Деревья. Берёза

Изучать деревья я начала с сыном чуть не с рождения. Ну, согласитесь, какая разница, на что показывать младенцу, на кошечку, или на берёзу, озвучивая и то, и это. Однако, если животных Артёмка запоминал с ходу, то различать травки-муравки, в которые включал и деревья, он совершенно не желал. За эти годы мы рассматривали листья, стволы, ветки, но деревья для сына оставались просто деревьями, без деления на берёзы, клёны, дубы и т.д.

Корешки растут вниз

     

     Весна – время посадки семян.

В прошлом году мы участвовали в замечательной биошколе Юлии Ремпель, благодаря которой я получила первые навыки общения с маленьким ребёнком на тему растений. Нам очень повезло, потому что у нас есть дача, благодаря которой нам необязательно создавать искусственные огороды на подоконниках. Мы вполне можем разбить маленький огородик и ухаживать за ним – смотреть, как цветут картошка и клубника, подрезать усы, поливать и рыхлить.

Моё самое сильное впечатление от занятий в биошколе – Артём сажает луковицу корневищем вверх. Ему тогда только исполнилось три года, он знал, что у растений есть корни, стебли, листья. Он знал также и о том, что корни должны быть закопаны в землю.